心理学院讯（通讯员：杨加芹）教学工作是学校的中心工作，而课堂教学又是教学工作的中心环节。为了进一步建设良好的教风和学风，加强课堂教学管理，提高课堂教学质量，根据《曲阜师范大学领导干部听课管理办法》工作要求，心理学院领导班子于第十二周深入《大学生心理健康教育》课堂，了解教学情况。

学院领导听取《大学生心理健康教育》授课情况

各位授课老师在认真授课

各位授课老师做了充分的课前准备，围绕教学目标、教学重点和教学难点，运用信息化教学手段，精心设计情景导入、教师讲授、课堂游戏等教学环节。在课堂上，老师们能够娴熟地调动起学生的学习兴趣，牢牢抓住学生的注意力，引导他们踊跃参与到课堂中来，很好地完成了既定的教学目标，课堂气氛热烈，学生互动积极，时间把握合理，方法运用得当，打造了一堂堂鲜活而高效的大学生心理健康教育课。

《大学生心理健康教育》课程运用心理学的教育方法和手段，培养学生良好的心理素质，促进学生整体素质全面提高的教育。心理健康教育是素质教育的重要组成部分，是实施“面向21世纪教育振兴行动计划”、“落实“跨世纪素质教育工程”、培养跨世纪高质量人才的重要环节。其开设将改善和优化大学生的认知结构，使他们正确认识自己的情绪和情感，学会情绪调整的方法，保持积极乐观的心态，提高大学生自我认识、自我管理、自我教育的能力。

新闻来源：心理学院

编辑：杨加芹

审核：李海青