（通讯员：韩含 摄影：心理学院）2024年10月16日，心理学院“国榕讲堂”第十九讲特邀高级教师、北京市朝阳区心理骨干教师郑璐以“洞察与协作——运用游戏治疗技术识别和干预学生”为题进行专题报告，本次活动由山东省教育厅主办、曲阜师范大学心理学院承办。

  报告中，郑璐老师从学校适应和厌学两个大方面介绍厌学情绪。在学校适应方面，指出教学设计应从认识团体、人际促进、环境适应、学业信心四个维度设计促进入学适应。在厌学方面，她详细介绍了厌学的本质及表现以及心理学老师需要做的工作，强调心理学老师应做好转介，继续发挥心理咨询室的功能，保有持续的生命力，助力心理健康教育事业蓬勃发展。

郑璐讲述游戏治疗中的观察

 本次报告不仅深化了对学校厌学情绪的理解，还提供了应对厌学的有效方法，促进了心理健康教育的发展，增强了教育实践的针对性，并推动了教育理念的更新，对于提升学校心理健康教育水平、促进学生健康成长具有重要意义。

新闻来源：心理学院

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