心理学实验设计大赛作为实验教学改革的主要活动之一,旨在提高学生的实验技能,培养学生的创新能力,提升教学质量,加强学科建设,心理学院实验设计大赛活动活动将于2024年3月15日至4月20日举办,本次大赛的活动方案安排如下:
一、活动目的
本次实验竞赛活动目的是提高学生实验设计能力,掌握心理学实验设计的基本流程,熟悉心理学实验的基本操作,取得准确的实验结果,锻炼学生解决实际问题的能力,培养学生的创新精神。
二、参赛对象
心理学院全体本科生,个人或团体报名均可,不限名额。
三、活动评委
本次竞赛活动的评委由至少一名分管教学领导和四名专业课教师担任。包括初赛和决赛,都要求评委做到“公平、公正、公开”的原则。评分标准由全体评委老师共同协商,防止出现偏差。
四、活动内容
本次竞赛活动包括提交实验设计申请书和PPT汇报两部分。实验设计申请书内容要求参赛者设计一个心理实验,包括实验目的、文献综述(前言)、实验设计类型、被试选择、实验材料及仪器、实验过程、结果的统计分析,实验设计要求具有一定创新性和可执行性;PPT汇报部分要求参赛者按照实验设计的内容设计PPT进行汇报。
五、组织实施
1.初赛阶段(2024年3月15日至4月15日)
申请人(个人或团体)提交实验设计电子版和纸质版(模板见附件一)。团体报名每组人数不超过4人(含负责人),经评委评选后,最终评选出入围选手进入决赛。电子版发送至573277261@qq.com,纸质版5份交至学院207室。
2.决赛阶段(2024年4月15日至4月20日)
实验设计PPT汇报比赛顺序由现场抽签决定,申请人根据提交的实验设计报告进行PPT讲解实验设计5分钟以内,评委现场打分,确定获奖名单。
3.完善阶段
评选出来的一等奖进行自主综合性实验操作,完成实验测试、统计数据,并撰写实验研究论文。
六、评分标准
研究问题表述的准确性(20%);实验设计的科学性与可行性(40%);亮点与创新性(20%);文本的可读性(20%)。
七、奖项设置
本次竞赛活动依据参赛人数设置奖项,对获奖学生颁发证书。
心理学院
2024年3月15日