心理学院讯（通讯员：宋西祥 摄影：心理学院学习部）为加强青年教师队伍建设，锤炼青年教师教学基本功，提高教师队伍整体教学水平和立德树人能力，  2024年9月13日下午，心理学院于学院102教室举办了2024年青年教师教学比赛。本次比赛特邀李允教授、张怀春教授、李海青副院长、王晓明副院长和孙传波老师五位老师担任评委。赛前李海青副院长强调，青年教师作为教师队伍的主力军，要用丰富的学识引导学生，要持续更新教育理念、掌握现代教学方法。

图1 评委和参赛教师合影

本次比赛共有6位教师参赛。陈亚青老师以情绪调节主题，引导学生重视认知对情绪的重要影响，主动识别并调整认知中的不合理信念等。王修欣老师从记忆的相关概念出发，深入浅出地讲解了记忆于日常生活中的应用及原理，引导学生们深入理解记忆的功能，拓宽了学生们的视野。陈圣栋老师巧妙地将传统节日引入课堂，强调了传统文化对人心理的积极作用，给人以深刻启发。韩含老师将理论联系实际，整合了对人学习工作动机的相关研究，以帮助学生正确理解和激发动机。袁光杰老师以互动式教学和应用实例给人留下深刻的印象，生动有趣地展示了德西效应等重要内容，激发了学生们的学习兴趣和热情。杜雅楠老师采用情境导入形式，条理清晰地展示了信度的相关内容，增进了学生对于心理测量的理解。

图2 教学比赛现场照片

评委们围绕教学内容、教学组织、教学特色等方面对参赛教师的课堂教学进行点评，并给予相应的指导性意见，以培养青年教师高尚的师德师风和爱岗敬业、严谨治学的态度。李允教授指出“青年教师要热爱教育事业，潜心教书育人，推进信息技术与高等教育教学融合创新发展。”经过激烈的角逐与公正的评选，王修欣老师荣获特等奖，陈圣栋老师、陈亚青老师、杜雅楠老师、韩含老师、袁光杰老师荣获一等奖。

图3 评委老师现场点评

此次比赛既是我院青年教师教学水平的一次全面展示，更是加强教学交流、学习互鉴的一个重要平台。相信在未来的日子里，我院优秀的青年教师将继续发扬立德树人的精神，为促进心理学教育教学建设、培养更多心理学人才作出更大的贡献。

新闻来源：心理学院

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终一一审：朱伟卫