（通讯员：韩含 摄影：心理学院）2024年10月15日，心理学院“国榕讲堂”第十六讲特邀中国教育学会学生发展指导分会理事、天津师范大学心理学部杨春教授以“学校心理健康教育发展趋势及心理教育胜任发展”为题进行专题报告。本次活动由山东省教育厅主办、曲阜师范大学心理学院承办。
报告中，杨春教授围绕学校心理健康教育的发展趋势和内涵两个方面展开论述。她指出，学校心理健康教育应鼓励学生全员参与，注重培养学生良好的心理素质。她提倡采用多元化教学方法和现代化手段，实行体验式教学，并指出情感教育、性格教育的重要性。
杨春针对问题展开论述
本次专题报告为加强师生沟通，丰富心理健康老师教学方式提供了全新的视角，不仅为学校心理健康教育提供了理论指导和实践建议，还提升了教育工作者对心理健康教育的认识和重视程度，对学生的健康成长和全面发展具有重要意义。
新闻来源：心理学院
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