心理学院讯（通讯员：李一霖 摄影：心理学院）为深入学习宣传党的二十大精神，贯彻落实国家双创工作部署，进一步强化为党育人功能，引导和激励广大青年学生通过广泛的社会实践、深刻的社会观察，不断增强对国情社情的了解，激发创新精神，培育创业意识，提升社会化能力，2024年10月，心理学院积极组织并参与了第十九届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛。心理学院学生积极参与。

比赛过程中，心理学院学子们积极参赛，选拔优秀项目，组建竞赛团队，进行社会调研，制作项目视频，完善参赛作品，并在规定日期内提交作品材料，最终共征集项目60项。这些项目不仅聚焦于心理学领域的实际问题，还广泛涉及了其他前沿科技领域，体现了心理学院学子独特的创新精神。同时，这一过程也提高了学生的科研能力及独立思考和问题解决能力。

图1 心理学院科技创新部第十九届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛征集项目信息表照片

评选过程中，有三个项目被评选为重点培育项目，分别是：“社交媒体使用对年轻人生育决策的影响：焦虑的中介作用”“莫道桑榆晚”和“直觉还是深思的选择更能反映人们的真实自我？集体主义文化的视角”，一项被推至校赛。这反映出心理学院学子们扎实的专业知识功底以及强大的实践能力。

图2 重点项目推送

此次活动不仅增强了同学们的实践和协作技能，而且在深化高校素质教育、推动经济社会发展方面发挥了重要作用。同时，它还培养了学生的创新和创业精神，促进了高校与产业界的紧密结合，为复合型人才的成长提供了强有力的支持。学院表示期待未来能够举办更多类似项目，为学生搭建更广阔的创新实践平台，进一步推动学术科技作品竞赛在人才培养方面发挥更大作用。

新闻来源：心理学院

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