一、基本信息
姓名：王晓明
学位：博士
职称：教授
联系方式：myinger2004@163.com
研究方向：社会心理学、社会认知与决策、文化与合作、心理健康管理
招生方向：心理学（学硕）、应用心理（专硕）、心理健康教育（专硕）。欢迎志在科研深造，能吃苦、学习能力强、乐观向上、心理韧性高的学生加入课题组。
二、个人简介
王晓明，教授，硕士生导师，毕业于华东师范大学心理与认知科学学院应用心理学专业。现任曲阜师范大学认知与行为研究院副院长，山东心理学会理事、山东省社会心理学会理事，入选济宁市理论人才“百人工程”，获得曲阜师范大学教学比赛一等奖、曲园教书育人楷模、曲阜师范大学优秀教师、研究生教育先进工作者、优秀研究生指导教师等奖项和荣誉称号。近期研究兴趣主要在亲社会行为、合作行为、亲环境行为、消费行为、风险决策、心理健康管理、心理测量评估等方面，主要采用行为实验、问卷、测验等手段进行行为研究，也采用眼动与脑电方法进行认知神经研究。近年来在《Journal of Experimental Social Psychology》《Evolutionary Psychology》《心理科学》《心理与行为研究》等SCI/SSCI/CSSCI期刊上发表论文20余篇，主持国家社会科学基金一般项目1项、山东省社科规划项目1项、山东省软科学研究计划项目1项及横向项目3项，获得中华人民共和国民政部优秀理论研究成果一等奖。
三、教学业绩
主讲课程包括心理与教育统计学（本科）、认知心理学（本科）、心理统计软件使用（本科）、心理学研究方法（本科）、社会心理学与生活（本科）、高级心理统计与测量（研究生）、青少年心理发展与教育（研究生）、应用社会心理学（研究生）。主持承担教育部高等学校心理学类专业教学指导委员会教育教学改革项目1项、山东省研究生教育优质课程建设项目1项。
近年来指导本科生国家级大创项目1项（2022），省级大创项目3项（2021、2023、2024）。指导学生获得全国大学生心理与行为在线实验精英赛一等奖（2023）、二等奖（2024），全国大学生心理辅导课教学创新展示会一等奖（2024，2项），全国应用心理专业学位研究生实践技能大赛二等奖（2023），上海市应用心理专业学位研究生实践技能大赛二等奖（2022，2项），山东省大学生心理学应用技能大赛一等奖（2024、2023）、二等奖（2023），山东高校应用心理专业学位研究生案例开发大赛三等奖（2022），山东省研究生创新成果（2023），山东省心理科学优秀研究成果一等奖（2024），山东省师范类高校学生从业技能大赛二等奖（2020）、三等奖（2021），曲阜师范大学本科师范生教学技能创新大赛一等奖（2022、2020）、二等奖（2023、2020）等奖项。指导学生获评山东省优秀硕士学位论文（2022、2021）、山东省优秀学士学位论文（2018、2011），多名学生获评校级优秀硕士/学士学位论文。
四、主持科研项目
国家社科基金一般项目（24BSH093），2024-2028
山东省社会科学规划研究项目（19CSHJ04），2019-2021
山东心理学会“青年人才托举工程”项目（SDPSYESS2024003），2024-2025
山东省软科学研究计划项目（2012RKB01108），2012-2013
曲阜师范大学校级青年基金项目（XJ201037），2010-2012
五、代表性科研成果
Xiaoming Wang, et al. (2024). Dynamic indirect reciprocity: The influence of personal reputation and group reputation on cooperative behavior in nested social dilemmas. Journal of Experimental Social Psychology.（SSCI 1区）
Xiaoming Wang, et al. (2024). The influence of social comparison on third-party altruistic behavior. Current Psychology.（SSCI 2区）
Xiaoming Wang, et al. (2023). The link between self-uncertainty and conspicuous consumption: Tolerance of uncertainty as a moderator. Frontiers in Psychology.（SSCI 1区）
Xiaoming Wang, et al. (2022). Being negatively cued, are people less cooperative? The Influence of watching eyes on cooperative behavior. Evolutionary Psychology.（SSCI 4区）
Xiaoming Wang, et al. (2019). Compared to outcome pressure, observation pressure produces differences in performance of N-back tasks: an ERP study. Neuroreport. （SSCI 4区）
王晓明等. (2025). 勿以善小而不为：捐助者低估小额捐助积极效应的心态研究. 中国社会心理学评论.（CSSCI 已录用）
王晓明等. (2023). 自恋特质对识别威胁性表情的影响. 心理技术与应用.（SCD）
王晓明等. (2022). 时间限制对合作的影响：有调节的链式中介模型. 心理科学.（CSSCI）
王晓明等. (2021). 积极想象接触可改善青少年的外群体态度：再范畴化的中介作用. 心理研究.（CSSCI扩展版）
王晓明等. (2021). 主观社会阶层对亲环境行为的影响：物质主义价值观的中介作用. 心理技术与应用.（SCD）
王晓明等. (2018). 惩罚对合作的影响:形式、机制及边界条件. 心理研究. （CSSCI扩展版）
王晓明等. (2015). 饮品的感知水平对表情识别及人际印象的影响. 心理研究. （SCD）
王晓明等. (2014). 损益框架和损益概率对不同年级儿童风险决策的影响. 心理科学.（CSSCI）
王晓明等. (2014). 参照群体和信息可信性对大学生自我—预期他人消费决策的影响. 心理研究. （SCD）
王晓明等. (2011). 认知信息的详尽度与锚定对决策策略的影响. 心理科学.（CSSCI）
王晓明等. (2010). 启动情绪和呈现方式对错误记忆的影响. 心理与行为研究. （CSSCI）
王晓明等. (2009). 选择性任务中信息的注意水平对启发法社会决策的影响. 心理研究.（人大复印资料《心理学》全文转载，2010）
教育心理学. 北京大学出版社. 2015.（主编）
大学生心理健康教育. 北京师范大学出版社. 2023.（副主编）
大学生心理健康教育. 山东人民出版社. 2012.（副主编）
六、个人获奖
中华人民共和国民政部优秀理论研究成果一等奖，2024，1/4
山东省第三十三届社会科学优秀成果奖三等奖，2019，5/5
山东省高等学校人文社会科学优秀成果奖二等奖，2018，5/5
山东省软科学优秀成果奖三等奖，2012，1/3
济宁市理论人才“百人工程”，2023
济宁市社会科学优秀成果奖二等奖，2010，2/2
曲阜师范大学第十一届教师教学比赛一等奖，2020
曲园教书育人楷模，2022
曲阜师范大学优秀教师，2021
曲阜师范大学研究生教育先进工作者，2023
曲阜师范大学优秀研究生指导教师，2021、2022、2024
七、横向项目与社会服务
鲁西监狱横向项目“监狱罪犯教育改造评价体系研究”，2023-2024
济宁市民政局横向项目“民政政策理论研究项目”，2024.07-2024.08
兖州实验高中横向项目“高中班主任心理健康教育能力提升培训”，2024.03-2024.05
多年来，一直致力于心理学的科普和社会服务工作，以多种形式开展和参与了教育、医疗、司法、民政、社区等领域的心理学培训和辅导活动，受到一致好评。
